自尊心过强也是自卑的一种表现
8岁的蔚然聪明伶俐，就是太好强，做什么都不肯落后于人。不管参加什么比赛或活动，只要是被别的小朋友比下去了，就会闷闷不乐好长一段时间。蔚然还特别喜欢被老师表扬，每天放学后，他总是拉着妈妈去数公告墙上老师盖的小红花印章的个数。如果他的比别的小朋友的多，他就很开心；如果比别的小朋友的少，他就一脸不高兴，甚至第二天嚷嚷着不肯上学，总要爸爸妈妈哄半天，好话说尽，他才肯罢休。
妈妈曾和老师交流过这个问题，老师说这是因为蔚然自尊心太强。可某天下午发生的一件事，却让老师改变了看法。
蔚然和佳雨因为抢玩具发生了争执，蔚然动手打了佳雨。老师批评了蔚然后，让他向佳雨道歉，可他不仅没有道歉，反而趁老师不注意又偷偷打了佳雨。老师问他为什么要这么做，他说，如果他道歉的话，大家就会笑话他、看不起他。并且蔚然一直哭闹着，说以后永远都不来上学了。
老师对蔚然的话和行为感到很惊讶，他认为，蔚然过强的自尊心下掩藏的其实是一颗敏感、脆弱而自卑的心。
很多情况下，自尊心强并不是一件坏事，因为它可以激励孩子发奋图强；但过度的自尊实际上折射出的是脆弱的心灵和自卑的情绪。上文中蔚然的表现就是如此。
有人说不正确的自尊心就是自卑，正是由于不自信，才会特别在意别人对自己的评价。对孩子来说，如果老师的表扬和肯定成为刻意攀比的凭借，那么它带给孩子的就不再是正面的、积极的意义，而很可能会成为孩子骄傲的资本或者因为不如他人而产生焦灼情绪的根源。真正自信的孩子虽然也同样希望自己更优秀，但对于输赢的结果并不会非常介意，更不会因为别人比自己强而产生焦虑、烦躁和嫉妒的心理，他们会再接再厉，更加努力，因为他们的关注点不是外界的评价，而是自身能力的提高。但过度自尊的孩子与其说是“自尊心强”，不如说是“他尊心强”。因为他们只有在别人的称赞和表扬中才能获得喜悦，他们的关注点不是自身得到了什么收获，而是通过这件事他们从中获得了多大的关注与名望。而这正是孩子不够自信的表现。